2024年11月13日，人文学院在沙河校区S2-506成功举办第三方质量评估报告解读暨“人才培养思想大讨论”交流部署会。学院领导以及各党支部书记、各科室、中心主任、各学科、专业、课程群负责人参加会议，会议由刘成群副院长主持。此次会议旨在深入解读第三方质量评估报告，部署“人才培养思想大讨论”工作实施方案，剖析学院当前人才培养状况，讨论交流、凝聚共识，为学院人才培养模式创新和质量提升明确方向。

会议伊始，刘成群副院长对第三方质量评估报告进行了详细解读，并对报告提示的问题进行了归纳总结。针对上述问题，学院提出以“数字人文”为切入点的发展举措，推进文工交叉人才培养，打造人文素养平台，为学校信息科技高素质人才培养提供有力支撑。

在随后的“人才培养思想大讨论”环节，与会人员围绕如何优化教学模式、提升教师教学能力、改革教学内容等议题展开热烈讨论。与会教师们结合自身教学经验，积极建言献策，一致认为要加强跨学科、专业的联合讨论，推动文工交叉人才培养模式的创新实践。

刘成群副院长进行会议总结发言。他强调，学院各部门要以此次会议为契机，充分开展“人才培养思想大讨论”，要结合人文学院的发展规划，加强教学基层组织建设，完善教学质量评价机制，创新人才培养模式，提升人才培养质量。未来，人文学院将持续优化人才培养方案，致力于培养更多适应时代需求、具备跨学科素养的高素质人才，为学校发展和社会进步贡献力量。